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2023年1月15日 (日)

噂のAI. ChatGPT を英検等のエッセイの指導に役立てる

https://scrapbox.io/Hiro-Hiro-Eigo/%E5%99%82%E3%81%AEAI_,_ChatGPT%E3%82%92%E4%BD%BF%E3%81%A3%E3%81%A6%E8%8B%B1%E6%A4%9C%E3%82%A8%E3%83%83%E3%82%BB%E3%82%A4%E3%81%AE%E7%B7%B4%E7%BF%92%E3%82%92%E3%81%99%E3%82%8B

 

様々な翻訳ソフトが出てきており、実用的なものに近づいている。特にDeepLの使い勝手と精度はやばいぐらい良い。

しかし、翻訳ソフトは最大にして本質的な弱点がある。その言葉の持つ、論理的お約束である。日本語の論理性で書いたものはどこまでいっても日本語のままで、英語圏の人が納得のいく構成になっているとは言えない。

英語は、主張(Claim)の後に理由を述べ、その理由をサポートする実例(Data)と、その実例は確実に理由につながる(Warrant)というところまでを示す。日本語にはない特徴だ。

例えば、「電気自動車に乗るべきではない」というタイトルでエッセイを書く場合、英文の構成は次のようになる。

 2つの理由から電気自動車に乗ることお勧めできない。(主張)

 1つは環境に悪いからだ。(理由)
 電気自動車は一見環境に良さそうに見えるが(譲歩)
 化石燃料を燃やして電気を発電している国がほとんどだ。(Data)
   化石燃料を使って発電している限り、地球には優しくない。(Warrant)

 2つ目は不便だからだ。(理由)
 急速充電したとしても30分かかり、家庭では一晩充電にかかる上(Data)
    充電ステーションが十分に整備されているわけではない。(Data)
    短時間で充電できず、充電ステーションを探し回る生活は不便だ。(warrant)

以上の理由から電気自動車には乗らない方がいいと言える。(再主張)

これが英語のエッセイの構造である。
DeepLでは、このような論理構造までは作ってはくれない。

ところが、ChatGPTではこの論理構造まで作ってくれる。


英語教師に役立つChat GPT 文例

1. ある単語を使った文を作りたい。簡単なレベルで。 
 文例.  Make a sentence including "school" for beginners of English learners. 
 回答 I go to school every day.

2. ある単語を使った文を作りたい。簡単なレベルかつ、語数指定で。
   文例 Make a 20-word sentence including "school" for beginners of English learners.
 回答 I go to school early in the morning, learn new things and make friends there.

3. 複数の指定する単語が入った文を作りたい。簡単なレベルかつ、語数指定で。  
   文例 Make a 8-word sentence including "school" and" bus" for beginners of English learners.
   回答  I go to school by bus every morning,

4. 生徒が作った英文が文法的にあっているかチェックしたい。
   文例 Check the grammar and expressions , " I go to school by bus every morning."
   回答 The sentence "I go to school by bus every morning" is grammatically correct.

   文例 Check the grammar and expressions, " Yesterday I go to school by the bus."
   回答  Yesterday I went to school by bus. 

5 ChatGPTに、英検などのエッセイの解答例を書かせたい。 

 文例 Please write an 80-word essay about" We should not drive more electric cars" in CEFR A1 level vocabulary and grammar.
 回答 We should not drive more electric cars because they are not always good for the environment. They use electricity to run, and the way it's made can be bad for the earth. Also, they can't go as far as other cars and not all places have charging stations. It's important to think about these things before making a choice. Electric cars are not always the best option.

 上記は、CEFR A1レベルなので、英検3級から準2級ぐらいの語彙と文法レベルで書いていることになる。

6.  ChatGPTにエッセイの論理性をチェックさせたい。
  せっかくChat GPTに書いてもらったものだが、論理性はあっているか。せっかくだからこれもChat GPTにチェックしてもらおう。

次のエッセイの論理性について評価して、日本語で教えて:We should not drive more electric cars because they are not always good for the environment. They use electricity to run, and the way it's made can be bad for the earth. Also, they can't go as far as other cars and not all places have charging stations. It's important to think about these things before making a choice. Electric cars are not always the best option.

回答 このエッセイは、電気自動車は環境に常に良い選択肢ではないという議論を提示しています。電気自動車は電力を使用して動作し、その生産方法が地球に悪影響を与える可能性があると指摘しています。また、他の車よりも範囲が狭く、充電ステーションがすべての場所に存在しないとも述べています。これらのことを選択する前に考えることは重要だと主張しています。電気自動車は常に最善の選択肢ではないと結論付けています。 このエッセイは論理的な議論を提示していると言えますが、支持するデータや統計をもっと具体的に示し、他の影響を考えることでさらに信頼性を高めることができます。

今の段階で評価を下すのは早計かもしれませんが、結構実用的かなと思います。

理由があっていないもの、理由をサポートする具体例があっていないものなどを用意し、チェックさせてみると、どこまで使えるかわかるかもしれませんね。

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